核心绩效指标

联邦指导方针要求每个职业技术教育（CTE）项目使用一定的量化措施来监控CTE项目的质量。这些指标被称为核心绩效指标，它们考虑学术和技术表现、高中毕业、高等教育的安置以及为劳动力做准备。

核心绩效指标的定义：

 

CPI的选择:

1S1 -学业成绩/阅读

s2 -学业成绩/数学

2S1 -获得技术技能

3S1/4S1 -中学完成率/学生毕业率

5S1 -二级安置

6S1 -非传统参与

6S2 -非传统完井